教育视界丨同诗人作品群读在小学诗歌教学中的应用研究

作者:赵永刚
出处:教育界2026年第03期

诗歌是中华优秀传统文化的重要载体,诗歌教学是小学语文教学的重要组成部分。传统的诗歌教学以单篇讲读为主,学生难以形成对诗人及其作品的整体认识,不易把握诗歌的内在规律和艺术特色。群文阅读指围绕一个或多个议(试读)...