史料是连接现实与过去的桥梁[1]。《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》将“史料实证”确立为五大核心素养之一。教师可以借助史料研习等教学活动，引导学生像历史学家一样辨析、解读与运用史料，并在此基础（试读）...