【基金项目】本文系2023年度江苏省教育科学规划重点课题“基于自主体验的幼儿园‘林地’课程的实践研究”（课题编号：B/2023/04/22）研究成果。

户外自主体验活动是幼儿感知世界、发展能力的重要途径，对幼儿主体性发（试读）...