小学教育丨基于核心素养的小学英语跨学科主题学习活动的有效开展

作者:王春芳
出处:教育界2026年第02期

《义务教育英语课程标准(2022年版)》从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面解读了英语学科核心素养的育人要求,强调以主题意义为引领全面整合课程内容,引导学生参与一系列相互关联、循序渐进的语言学(试读)...