阅读是学生进行语言输入与思维加工的过程，也是学生理解复杂主题、体会丰富情感的过程。阅读教学要求学生从语篇中提取信息，形成自己的理解，并且鼓励学生将想法表达出来，让学生在思索和表达中提升思维品质。指向（试读）...