习作教学是小学语文教育中的关键环节，其教学效果直接影响学生语言表达能力和创造性思维的发展[1]。但在小学语文高年级习作教学中，学生往往存在无话可写、词不达意、写作结构混乱等问题。针对这一写作现状，写作指（试读）...