本土资源融入课堂教学,有助于学生在体验家乡文化的过程中,激发爱家乡的思想情感,厚植爱祖国的家国情怀[1]。本文旨在探讨本土资源赋能农村小学思政课教学的理论基础和实践路径,分析在培育学生政治认同、家国情怀和(试读)...