教育视界丨基于区域认知能力培养的初中地理图像教学策略研究

作者:潘艳
出处:教育界2026年第01期

《义务教育地理课程标准(2022年版)》明确将区域认知纳入地理学科核心素养体系,强调其在学科中作为“认识地理环境及人地关系的思维方式和能力”的地位。地理图像能将抽象的区域概念转化为直观的视觉符号,成为推(试读)...