小学数学作为基础教育中的重要课程，不仅承担着传授数学知识的任务，而且承担着培养学生逻辑思维能力、抽象思维能力和解决问题能力的任务。传统的小学数学教学模式难以将抽象的数学概念转化为学生可感知的内容，致使（试读）...