小学教学丨小学英语与科学融合的主题式教学活动设计研究

作者:杨振平
出处:教育界2025年第37期

随着核心素养教育理念的深入发展,跨学科融合教学已成为基础教育改革的重要方向。英语作为国际学术交流的主要载体,与科学教育的深度融合具有天然的学科优势。但现阶段小学英语与科学融合教学仍存在学科割裂、形式单(试读)...