小学教学丨基于核心素养导向的小学语文跨学科教学实践研究

作者:岳召华
出处:教育界2025年第37期

一、核心素养导向下小学语文跨学科教学的价值

以核心素养为导向的跨学科教学,并非单纯的学科知识相加组合,而是借助深度融合的方式,形成促进学生全面发展及可持续发展的教育新范式。这种教学模式的价值意义深远,在(试读)...