新课标指出，估算教学要引导学生在具体的问题情境中选择合适的单位进行估算，体会估算在解决实际问题中的作用，了解估算的实际意义[]。基于此，教师可以从学生的认知特点出发，通过多种教学活动引导学生运用估算解决（试读）...