小学教学丨学生高阶思维培养下小学英语深度教学任务的设计与实施

作者:陈嘉玲
出处:教育界2025年第36期

核心素养与新课程理念的融合,为小学英语深度教学创造机会,其关键目标在于强化学生语言技能、发展学生思维品质、树立学生文化意识[1]。经济全球化背景下,英语教学重要性不言而喻。教师在教学中应重视培养学生高阶思(试读)...