空间观念是数学核心素养之一，也是促进小学生几何直观、推理意识等素养发展的重要基石。《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调要帮助学生一边动手与探索一边用大脑对空间模型进行加工和改造[1]。当前，部分学生在（试读）...