在教育改革不断深化的当下，初中历史教学正经历从知识传授到素养培育的转型。《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称“历史课标"）明确提出，历史教师应“立足学生核心素养发展，充分发挥历史课程的育人功能（试读）...