探索世界是幼儿提高认知水平、发展探索能力和实践能力的重要途径。但幼儿的认知水平和思维能力较为有限，对世界的探索需要教师提供引导和帮助。基于此，教师可设计具有趣味性、探索性、创造性等特点的科学探索活动，（试读）...