作者简介：蔡娟娟（1984—），女，福建省晋江市毓英中学。

在传统的语文教学中，学生往往被动接受知识，其自主学习能力和创新能力的培养受到限制。探究式学习强调学生的主体地位，要求教师引导学生主动发现、探索和解（试读）...