小学教学丨核心素养导向下小学语文单元整体教学的 路径重构与实践创新研究

作者:鲁莲
出处:教育界2025年第24期

根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》的建议,语文教师应当转变教学理念,从“知识本位”转向“素养本位”,以培养学生核心素养为课程目标[1],聚焦学生语言运用、思维能力、审美创造、文化自信等核心素养的发展(试读)...