【基金项目】本文系福州市教育科学研究“十四五”规划2023年度课题“‘双减’背景下小学数学有效作业设计的研究”（课题编号：FZ2023ZX029）的研究成果。

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的（试读）...