《义务教育物理课程标准（2022年版）》指出，教师应“立足学生全面发展，依据核心素养内涵及学生身心发展特点，确定课程目标，体现物理课程独特的育人价值”。基于上述要求，初中物理教师应在教学工作中积极培养学（试读）...