在初中化学教学中融入SOLO分类理论，能够帮助学生搭建能力发展支架，落实核心素养的培育要求。为了契合学生的能力发展规律，满足学生的实际学习需求，教师应从实际学情出发，以层递式教学活动为基础，结合有效的教学（试读）...