幼儿教育丨基于深度学习的幼儿园课程建构与实施研究

作者:范佩金
出处:教育界2025年第16期

作者简介:范佩金(1986—),女,陕西省渭南市富平县幼儿园。

深度学习的核心理念在于通过培养学习者的批判性思维、创新能力和问题解决能力,推动其综合素质的提升。在幼儿教育阶段,将深度学习理念融入课程设计,对(试读)...