【基金项目】本文系教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2024年立项开放课题“核心素养视域下小学数学大单元教学实践研究”（立项批准号：KCA2024347）的研究成果。

作者简介：洪丽萍（1982一），女，福建省泉州市（试读）...