《义务教育历史课程标准（2022年版）》提出，义务教育阶段历史课程的核心素养，包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释以及家国情怀五个层面。时空观念主要指在特定的时间联系和空间联系中，对事物进行观察、分（试读）...