《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，在教学中，要强化学科间的联系和融合，在跨学科融合教学中提升课程教学的综合性和实践性。新课标的提出，无疑对教师的专业能力提出了更高的要求。在小学数学教学中，教师（试读）...