【摘要】基于审美感知、艺术表现与文化理解这三个方面的核心素养培养目标，小学音乐课堂提问应注重启发思考与鼓励表达、捕捉细节与把握整体、联系生活与文化讨论、技能训练与情感体验、合作学习与定向反馈、传承传统（试读）...