【摘要】初中英语作业设计存在方式单一、内容碎片化及评价缺位等问题，这主要是英语课时不足、教师教学观念陈旧、学生学习能力有限等现实因素造成的。对此，教师可以通过作业目标导向性设计、作业内容结构化整合、作（试读）...