【摘要】在开展大单元教学时，教师需要以学生为中心高效组织教学活动，着力推动学生核心素养发展。根据小学数学学科的性质与基本理念开展大单元教学，是构建高效课堂的有效方法。文章分析了小学数学大单元教学的特征（试读）...