课例研究丨搭建支架促读写

作者:郭家军
出处:教育界2025年第03期

【摘要】读写结合是当前语文教学改革研究的热点,在小学语文教学中得到广泛的应用。教师在读写结合中利用支架指导学生阅读、写作,能取得良好的读写结合教学效果。基于此,文章以统编版小学语文四年级上册《爬天都 峰(试读)...