摘要：创新意识作为小学阶段核心素养的主要表现之一，展现了学生的主观能动性，需要学生培养思维的独特性和广阔性。小学数学“我发现”学习正是致力于挖掘学生主动、自发探索问题本质的潜能，不断促进学生创新意识形（试读）...