摘要：结合小学美术课程“造型表现”的特点，着眼于培养兴趣、审美鉴赏、传授良方、合作探究四个方面，提出小学美术教学策略，旨在发挥“造型表现”教学法的应用价值，顺应教学改革发展潮流，满足当代小学美术学科育（试读）...