课例研究丨小学第二学段单元习作项目化教学的实践研究

作者:张芝霞
出处:教育界2024年第35期

【摘要】开展单元习作项目化教学,是提升学生习作综合能力和语文核心素养的重要途径之一。文章以统编版教材为基础,通过“以群项目构建习作项目化的教学体系”“以类项目推进习作项目化的教学进程”“以微项目开展习(试读)...