课例研究丨“双减”背景下初中历史课堂创新作业设计初探

作者:杭雅洁
出处:教育界2024年第35期

【摘要】文章以部编版历史七年级上册(旧版)“西晋的短暂统一与北方各族的内迁”为例,设计初中历史课堂创新作业,以“双减”政策为引领,转变初中历史教师的传统课堂作业观念,设计多样的课堂作业内容,发挥作业在(试读)...