【摘要】文章分析在小学科学微项目化学习中情境创设策略的具体运用，旨在通过创设真实、有趣、富有挑战性的学习情境，激发学生科学学习的主动性与能动性，培养学生的科学思维。文章介绍了情境创设的具体策略—基于真（试读）...