【摘要】学校的育人新生态，是一个特殊的生态。这一生态从宏观到中观，再到微观；从顶层设计到课程构建，再到课堂教学，是一个充满活力的复杂的生态系统。顶层设计要体现继承与发展的辩证统一，彰显学校特有的整体育（试读）...