【摘要】大单元教学法强调知识的系统性和整体性，有助于学生理解历史发展的脉络，形成完整的历史观。在教学实践中，历史教师需要立足核心素养要求和学情分析，明确具体、实际的大单元教学目标，提炼大单元重难点教学（试读）...