【摘要】在英语学习活动中，学生可以运用所学语言知识理解与表达意义，培养文化意识，发展多元思维，形成学习能力。为了切实发挥高中英语阅读教学的作用，教师应当基于英语学习活动观开展教学，围绕发展学生学科核心（试读）...