【摘要】课题研究是一项长期的工作。教师可以依托园本教研这一载体，以实践中的问题为出发点，从多个角度、多个思考点出发，开展课题研究，关注幼儿一日生活的教育价值，不断催生教研的内生力量，促使“课程意识”发（试读）...