【摘要】“种子课”是一种可以迁移知识、实现成长的课程，对学生能力和素养的发展具有促进作用。小学数学教师要重视“种子课”的作用，积极探索“种子课”的教学方法，从真实的问题或任务出发，引导学生思考解决问题（试读）...