【摘要】量感是义务教育阶段学生应具备的数学核心素养之一。量感的培养不仅有利于学生构建对物品量态的概念知觉，还有利于学生建立可视化的空间思维体系，从而更好地帮助学生理解度量单位，提升数学核心素养。

【关键（试读）...