课例研究丨初中Python课程游戏化教学设计与案例研究

作者:李珍珍
出处:教育界2024年第32期

【摘要】在教学中,教师需要创设情境融入知识,让学生在情境中理解并掌握知识。好的教学情境,能够更高效地激发学生的学习兴趣。文章从一节公开课出发,研究课例中的情境创设,分析如何以真情境为主导,引导学生认识(试读)...