课例研究丨核心素养下小学趣味科学课堂探究

作者:黄倩媛
出处:教育界2024年第32期

【摘要】在当前教育改革的大背景下,小学科学教育更为重视学生核心素养的培养,强调通过构建趣味科学课堂来激发学生的学习兴趣和探究精神。文章以“多‘型’多‘态’的土壤”为课例,探究如何通过趣味科学课堂提升学(试读)...