幼儿教育丨依托主题活动 培育幼儿归属感

作者:张金花
出处:教育界2024年第32期

【摘要】幼儿期是归属感培育的黄金期。教师应根据幼儿成长阶段的特性与需求,开展多样化的主题活动,为幼儿营造良好的氛围。幼儿通过参与丰富多彩的主题活动,可以逐步增强对集体的归属感与认同感。

【关键词】主题活(试读)...