【摘要】单元整体教学方式的提出，为小学语文教师在教学中践行双线组元形式要求提供了有力支撑，能够在教学规划上进行创新，实现人文素养培养和语文要素落实的同步进行，提高小学语文教学实践水平。单元整体教学在单（试读）...