【摘要】识字是小学阶段的学生学习语文的重要基础。教师根据情境故事开展识字教学，不仅有利于传授学生识字技巧、提升学生的识字能力，还能让学生在识字的过程中感受到语文学习的魅力，调动学生学习语文的积极性，增（试读）...