【摘要】小学数学结构化教学具有多方面优势。教师可以利用问题开展结构化教学，引导学生跟随核心问题及子问题系统地学习知识、建构知识体系。为此，教师需要认真钻研教材，精心选择问题，并在教学时以问题为引领，使（试读）...