【摘要】基于新课标的要求，在小学低年级音乐教学中，教师需从人的发展视角去把握教学的每一处细节。赏识教育在教学中的运用有助于培养学生学习音乐的信心，使音乐教学更好地实现育人的效果。对此，教师可在音乐教学（试读）...