育人之道丨提升小学心理困境生抗挫力的策略新探

作者:陈婷
出处:教育界2024年第29期

【摘要】小学阶段是学生心理发展的重要时期,抗挫力是学生需要具备的一项重要能力。培养学生良好的抗挫力是当下心理健康教育重要的任务之一。教师不仅要准确把握学生的成长规律,还要巧妙运用多种策略,帮助学生走出(试读)...