【摘要】在教育信息化背景下，信息技术与课程教学深度融合已成为教育教学的主要趋势。以数字化赋能小学音乐跨学科学习，能够进一步推动小学音乐课程与信息技术的深度融合，实现多学科知识的系统整合，开阔学生视野，（试读）...