【摘要】在当下的初中历史教学中，部分教师往往将重要的历史事件或时间作为教学线索，忽视重要历史人物的光辉功绩和高贵品质。初中历史教师如何更好地以历史人物作为线索开展教学，有着深远的研究价值。

【关键词】历（试读）...